2007年9月-2010年11月,南昌大學創(chuàng)業(yè)工作室擔任勤工部干事,尋找勤工助學的崗位,參與和組織勤工助學活動,例如:學校有網球課,而網球拍對于大多數學生都算貴的,所以我們社團聯(lián)系了專門做網球拍的廠家,然后由我們勤工部在學生中進行推廣,這樣同樣的網球拍比市場價便宜了好多,不僅幫學生解決了難題,同時也極大鍛煉我們的口才和勇氣。 2011年10月-2011年11月,某考研輔導機構擔任考研輔導教師,一對一輔導即將考研的學生考研,除了進行專業(yè)知識的輔導,還對學生進行心理輔導。 2011年10月-至今,中山大學草業(yè)與菌根實驗室擔任財務主管、實驗室管理,管理實驗室報賬事宜,包括老師、學生出差、日常辦公用品、實驗用品的賬目統(tǒng)計與報銷。管理實驗室儀器的使用。賬目是個明細活,我學會了謹慎細致。管理實驗室更是鍛煉了我的管理能力。 2012年5月-2013年1月,中山大學科學技術處擔任學生助理,主要協(xié)助科技處的老師整理科研項目檔案,幫助科技處的老師撰寫科研項目結題報告,并處理提交結題事宜,協(xié)助老師處理一些日常事務,包括接聽電話,收發(fā)材料,傳真等等;在做助理期間,我極大的鍛煉了自己的寫作水平(主要關于項目),學會了更好的與老師打交道,辦公室里老師處理急手事情的淡定從容也深深影響了我,同時我學會了察言觀色,更好的處理好事情。 2013年7月-2013年7月,中山大學生命科學學院學工部擔任學生助理,暑期值班,代替老師處理一些畢業(yè)生暫緩就業(yè),新生提前入住等與學生學習和生活息息相關的問題。
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