2000年9月-2004年7月,華南農業(yè)大學　農學專業(yè),獲得；
2005年9月-至今,華南農業(yè)大學　理學專業(yè),獲得

2004年7月-2004年12月,廣州市番禺正大科技有限公司擔任銷售部營銷員,；
2007年3月-2007年4月,海南省三亞市做實驗以及學習　實習,；
2006年10月-2008年12月,廣東省自然科學基金項目擔任實驗員,
2010年6月-2010年10月,廣州吉泰科技有限公司 銷售代表

&#61548；具備扎實的專業(yè)技能，良好的人文素養(yǎng)，優(yōu)秀的邏輯思辯能力和團隊協(xié)作能力
踏實肯干，敢于創(chuàng)新，熟悉導師的研究領域，學習成績優(yōu)良，具有良好的科研素質。 
思想進步，政治素質好，親和力強，能夠較好的協(xié)調學習科研和工作，做事效率高，
善于動腦，思維縝密，對事物具有較強的觀察和領悟能力

尊敬的領導：
    您好！ 
辛苦了！感謝您在百忙之中翻閱我的簡歷。我叫李偉，華南農業(yè)大學遺傳學05級碩士研究生，畢業(yè)于2008年12月。
在讀研究生的三年多時間內，一年半時間協(xié)助導師完成廣東省自然科學基金項目〈空間誘變水稻廣譜恢復基因遺傳分析及定位研究〉。在這一年半中，我在牢固掌握專業(yè)理論知識的同時也有了豐富的實踐經歷，實際動手能力有了長足的進步，更重要的是學會了如何處理一些細節(jié)問題。
三年來，我的導師竭力為我們創(chuàng)造良好的學習、生活、科研條件，并要求我們的做人和做事方面嚴格要求自己，使我們對自己的思想道德修養(yǎng)的修煉和科研能力的歷練都不敢懈怠。實驗室團結和諧的氣氛、有條不紊的運作方式以及成員精誠合作的優(yōu)良傳統(tǒng)使我吸納了“團隊精神”的精髓。另外211工程重點建設大學華南農業(yè)大學嚴謹而不失活潑的環(huán)境、自由的學習學術空氣都對我產生了深深的影響，塑造了我樸實、穩(wěn)重的性格特點。        
    此外，我思想上積極要求進步，積極地參加各種學校和社會活動。在實驗室里，積極配合同學完成導師的各項任務，在學校和學院里，主動參加和協(xié)助校、院活動，受到了老師和同學的好評。
過去已成為歷史，即將踏上工作崗位的我不會止步不前，扎實的基礎知識和理論知識、誠實守信、嚴謹務實的個人風格，相信能使我成為單位領導“好用的人”，成為同事“好處的人”；研究生階段我獲得的最寶貴的財富是如何“從小事做起，認真、用心做好小事”和較強的學習能力。相信我，我會用全部的激情珍惜貴單位給我的每一個機會。
我熱切期待貴單位的回音。
此致
敬禮！