2009年9月-2013年6月,成都大學(xué)　計(jì)算機(jī)專業(yè),獲得畢業(yè)證 學(xué)位證

2014年4月-2014年6月,成都圣貝牙科國際醫(yī)院擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化推廣,在博客、微博、論壇等平臺(tái)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)推廣；對(duì)博客、論壇等平臺(tái)的留言評(píng)論進(jìn)行處理；新平臺(tái)的挖掘。

1. 專業(yè)基礎(chǔ)良好，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，對(duì)健康生態(tài)產(chǎn)業(yè)的電子商務(wù)運(yùn)營工作十分感興趣，以后愿定位在電子商務(wù)運(yùn)營、策劃、執(zhí)行方向上發(fā)展，目前對(duì)職位工作內(nèi)容已開始了解。
 2. 大學(xué)期間認(rèn)識(shí)各個(gè)學(xué)院專業(yè)的很多同學(xué)，交往中對(duì)各個(gè)專業(yè)均有所接觸，對(duì)針對(duì)行業(yè)的網(wǎng)絡(luò)推廣和策劃有所幫助。

1. 為人平易，待人友善，與人溝通能力較強(qiáng)；
　　2. 做事態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)，協(xié)調(diào)能力良好，有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)；
　　3. 思維開闊，勤于思考，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。
　　在大學(xué)期間學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，利用課余時(shí)間積極參加學(xué)生活動(dòng)和志愿者活動(dòng)，擴(kuò)大個(gè)人的視野等同時(shí)也增加了自己的能力。
　　2011年在圖書館做志愿者之余，在期刊上看到了崇明島的農(nóng)民帶著生態(tài)農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)入上海社區(qū)的事件。當(dāng)時(shí)就深深的記下了這件事。
　　一直以來均有健康生態(tài)、農(nóng)業(yè)的信息：去年東北的水災(zāi)，而使土地資源貸款政策落實(shí)加速；58同城上面菜地出租、健康生態(tài)信息的增加；崇明島生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展到生態(tài)旅游（并有CSA城市農(nóng)村相關(guān)研究論文出現(xiàn)）；山東省旅游局組織的千名鄉(xiāng)村旅游帶頭人到臺(tái)灣學(xué)習(xí)交流等信息在我的關(guān)注中逐步大量出現(xiàn)在我的視野內(nèi)。