2005年9月-2009年6月,河北農(nóng)業(yè)大學(xué)，植物科學(xué)與技術(shù)專業(yè),獲得學(xué)位證，畢業(yè)證，英語六級證，計算機二級證；
2009年9月-2012年3月,浙江大學(xué)，作物栽培與耕作專業(yè),獲得學(xué)位證，畢業(yè)證。

2010年3月-2011年12月,中國林科院亞熱帶林業(yè)研究所　實習(xí),參與國家級科研項目：
    濕生木本植物對典型污染物的吸收、轉(zhuǎn)運和累積機制研究；2009-2011；中央公益性科研院所基金重點項目；中國林科院亞林所（負(fù)責(zé)實驗的設(shè)計，實施及論文的撰寫等工作）；
    水源區(qū)生態(tài)修復(fù)關(guān)鍵技術(shù)研究；2008-2011；重大攻關(guān)項目；江蘇省科技廳（協(xié)助野外采集與調(diào)查等工作）；

專業(yè)基礎(chǔ)扎實，具備植物生產(chǎn)、育種、土壤、污染生態(tài)修復(fù)、草坪管理等技能。計算機二級，能熟練使用Office、Origin、統(tǒng)計分析等軟件；英語六級，發(fā)表兩篇英文SCI論文，具備一定的聽、說、寫、譯能力。

本人成熟穩(wěn)重，誠實守信，性格開朗，理解力強，身體健康，肯吃苦耐勞；
    在學(xué)校和亞林所養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，有條理、有計劃、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，腳踏實地的生活作風(fēng)，建立了良好的人際關(guān)系，得到老師和同學(xué)們的一致好評；
    工作上有事業(yè)心和責(zé)任心，較強的組織協(xié)調(diào)和動手能力；具有團(tuán)隊協(xié)作精神，具有一定的實踐經(jīng)驗及創(chuàng)新能力；
    希望能將自己所學(xué)的知識應(yīng)用于實踐，面對困難和挑戰(zhàn)，在自己的崗位上做出成績。