2007年8月-2011年7月,揚州大學　農(nóng)業(yè)機械專業(yè),獲得工學學士學位；
2008年 揚州大學優(yōu)秀團員；
2009年 揚州大學單項學生獎學金，中國揚州國際馬拉松半程賽優(yōu)秀志愿者；
2010年 第三屆全國大學生節(jié)能減排社會實踐與科技競賽“科信能環(huán)杯”三等獎，
       揚州大學第六屆“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽 特等獎，
       揚州大學2010年度 “校園先鋒”之“科技先鋒”，
       揚州大學三等學生獎學金，揚州大學機械學院三好學生，
       校暑期社會實踐先進個人
2011年 揚州大學機械工程學院優(yōu)秀畢業(yè)生，
       第十二屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽 一等獎。

2009年9月-2009年10月,揚州大學機械工廠金工實習　實習,全面學習了各種機械基礎加工方法及技能；明確社會對機械人才的技能需要；逐步實現(xiàn)由學生到社會的轉變，為就業(yè)奠定基礎；
2010年5月-2010年6月,鹽城大豐農(nóng)場　實習,通過親身體驗，了解各種植保機械的工作原理；提高自己的動手能力，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神；
2010年6月-2010年7月,南京汽車制造廠　實習,現(xiàn)場觀摩汽車生產(chǎn)過程，加強生產(chǎn)概念；注重書本聯(lián)系實際，夯實基本機械加工知識；開拓眼界，增加見識，了解工藝生產(chǎn)加工的具體流程，堅定學習目標；
2010年7月-2010年10月,江都小紀飛鴻制造有限公司　產(chǎn)品研發(fā)助理,親自帶隊開展了社會實踐活動，自主開發(fā)設計了新型的環(huán)境可控鮮活水產(chǎn)品儲養(yǎng)裝置，大幅提高了水產(chǎn)品在長途運輸過程中成活率，最大程度上提高了經(jīng)濟效益，保證了漁民的收益。該產(chǎn)品得到了廠家的認可，簽訂了協(xié)議進行加工生產(chǎn)。中國江蘇網(wǎng)、《江蘇科技報》、《科技信息報》等媒體對該產(chǎn)品進行了相關報道，引起了一定的反響；
2011年2月-2011年5月,黃海機械制造廠　產(chǎn)品研發(fā)助理,和老師組成研發(fā)小組，學習國外農(nóng)用機械的長處，對國內(nèi)小耕幅農(nóng)用機具進行改進，已設計出圖紙且和企業(yè)簽約下線生產(chǎn)，并進行了相關專利的申報，產(chǎn)品已簽約并且投放市場。

1.在校以及社會實踐期間，恩師的培養(yǎng)下，提高了自己的研發(fā)能力和團隊合作能力，已申報個人專利一項，專利申報號：201120112827.3；
2.熟練掌握CAD、CAXA、ProE、CATIA繪圖軟件，獲得了全國CAD技能考試二級證書；
3.能熟練使用Microsoft Office辦公軟件； 
4.熟練使用PhotoShop進行圖片處理；
5.熟練使用SonyVegas來制作視頻文件；
6.自學日語，可進行日常簡單的交流。

為人自信，踏實，學習能力強，思想上進，肯吃苦，工作認真負責，有較強自主創(chuàng)新意識及應用能力，能迅速地適應各種環(huán)境。四年的學生工作和社會實踐培養(yǎng)了我的團隊合作精神，提高了我的組織協(xié)調能力，也鍛煉了我進行自我總結與提升的能力。