2007年3月-2011年7月,龍巖學(xué)院　生物技術(shù)專業(yè),獲得理學(xué)學(xué)士證書(shū)、畢業(yè)證書(shū)；
2003年9月-2006年6月,泉州五中就讀高中，獲畢業(yè)證書(shū)��；
2000年9月-2003年6月,泉州十一中就讀初中，獲畢業(yè)證書(shū)。

2012年2月-至今,泉州景圃生物科技有限公司擔(dān)任組培技術(shù)指導(dǎo)兼大棚主管,讓我的觀念從理論實(shí)驗(yàn)到生產(chǎn)實(shí)踐有了較大的轉(zhuǎn)變，學(xué)會(huì)了如何在產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)的效益進(jìn)行合理化安排。
2011年3月-2011年12月,泉州潤(rùn)生咨詢有限公司擔(dān)任移動(dòng)豐澤分公司萬(wàn)安片區(qū)集團(tuán)客戶經(jīng)理,期間，在與各大企事業(yè)單位管理人員及大量成功人士的交往交流中，我收獲良多。學(xué)會(huì)了如何與各類人士交流，如何從他們身上汲取優(yōu)良的品質(zhì)。
  四年的大學(xué)生涯里，我曾帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)谀涎笏嚻窂S實(shí)踐，也曾在德盛包袋廠做過(guò)助理，在牛肉店打過(guò)工，在洛江勞動(dòng)介紹中心做過(guò)文案整理工作。此外，組織發(fā)傳單、促銷等各類雜活也是我課余時(shí)間的一種實(shí)踐與鍛煉。專業(yè)實(shí)踐方面主要由學(xué)校組織的金德啤酒廠的實(shí)習(xí)，力菲克藥廠的實(shí)習(xí)。長(zhǎng)期豐富的實(shí)踐工作不僅讓我擁有了相當(dāng)?shù)慕?jīng)驗(yàn)，更讓我習(xí)慣了用思考來(lái)對(duì)待問(wèn)題，分析總結(jié)事情并賦予其自我獨(dú)特的智慧。
&#61557； 

   大一時(shí)，與學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)一起成立了交際協(xié)會(huì)并任策劃部部長(zhǎng)，期間策劃大型舞會(huì)晚會(huì)3起，中小型活動(dòng)若干。期間培養(yǎng)了自己的組織和策劃能力，積累大型活動(dòng)整體把握經(jīng)驗(yàn)，鍛煉臨場(chǎng)反應(yīng)能力和創(chuàng)新思維能力，增強(qiáng)面對(duì)壓力和瑣事時(shí)的信心和勇氣。
&#61557； 大二任校團(tuán)委組織部副部長(zhǎng)，獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)并負(fù)責(zé)建立常規(guī)工作安排系統(tǒng)，檔案存儲(chǔ)管理系統(tǒng)，沿用至今。期間充分收獲了大型團(tuán)隊(duì)管理的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)人力資源的合理化管理有了一定的認(rèn)識(shí)。
   另外，4年的專業(yè)學(xué)習(xí)使我很好地掌握了專業(yè)技能，尤其在組織培養(yǎng)方面，我有著濃厚的興趣和扎實(shí)的基礎(chǔ)，三年的組培研究工作讓我積累了豐富的科研經(jīng)驗(yàn)，我參與了福建茶、金線蓮、臘梅三類植物的系列組培研究工作，獨(dú)立進(jìn)行臘梅組培的系列研究工作，并形成畢業(yè)論文《臘梅組織快繁技術(shù)的初步探究》，該論文獲各答辯組老師好評(píng)，確定為優(yōu)秀畢業(yè)論文。
   

&#61557； 本人性格開(kāi)朗、活躍，樂(lè)觀向上，愛(ài)好廣泛；
&#61557； 喜歡鉆研管理、策劃方面的事，擁有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、組織能力和適應(yīng)能力，遇事沉著，善于分析、解決問(wèn)題；有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和組織、策劃能力；
&#61557； 秉承三個(gè)宗旨：要得到別人的尊重，先要學(xué)會(huì)尊重他人；做一個(gè)有責(zé)任心的人；擁有一顆感恩的心。