2002.9～2006.7  華南農(nóng)業(yè)大學(xué)　   農(nóng)業(yè)生物技術(shù)    本科學(xué)士
2004.9～2006.1  華南農(nóng)業(yè)大學(xué)     工商管理        專業(yè)畢業(yè)證

大學(xué)期間曾經(jīng)多次在學(xué)院的各項活動中擔(dān)任禮儀、接待、咨詢工作，工作出色，獲得老師和領(lǐng)導(dǎo)的好評。
   大一一年擔(dān)任班上團(tuán)支書一職，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，深受同學(xué)的好評。鍛煉了自己的辦事能力、解決問題的能力、社交能力等。
   大二，大三兩年我都擔(dān)任班上的文娛委員，協(xié)助班長開展班集體活動，積極鍛煉自己組織能力和團(tuán)隊合作精神。
   大一的寒假和暑假在學(xué)院的育種實(shí)驗室里進(jìn)行考種工作，積極鍛煉自己的耐心和細(xì)心，還有科學(xué)的分析精神；
   大二的暑假在學(xué)院的花卉組織培養(yǎng)實(shí)驗室里工作，努力學(xué)習(xí)各種組織培養(yǎng)的方法和技術(shù)，培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)和動手能力。
   大二的五一假期期間到廣州員村美林花園小區(qū)中兼職，管理一個游戲攤位，培養(yǎng)了自己的服務(wù)精神

1. 流利的粵語，國語表達(dá)能力，有較好的文字表達(dá)能力和文章撰寫能力，撰寫的《“三走進(jìn)三了解三提高”實(shí)踐報告》榮獲2005年暑期“三走進(jìn)三了解三提高”主題實(shí)踐活動心得體會評比優(yōu)秀獎，并收入學(xué)校該主題實(shí)踐活動成果匯編。
  
 2. 英語水平：通過全國大學(xué)英語四級考試，較好的讀、寫、聽、說能力。
  
 3. 能熟練運(yùn)用windows的各個操作系統(tǒng)，熟練運(yùn)用offic2000各個辦公軟件Word 、Excel、PowerPoint等。
  
  4.良好的溝通協(xié)調(diào)能力，大學(xué)期間同時學(xué)習(xí)兩個不同的專業(yè)，在角色和內(nèi)容切換之間能保持較高的學(xué)習(xí)效率，成績優(yōu)秀，多次獲得學(xué)校的獎學(xué)金。 
  
   

我樂觀，積極向上，一旦確立目標(biāo)就會堅持不懈，奮斗到底，是一個比較執(zhí)著的人。我對新事物充滿好奇，學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，同時善于分析問題，找出問題出現(xiàn)的原因，有較強(qiáng)的觀察能力。我能夠很好地集中精力、關(guān)注焦點(diǎn)，有強(qiáng)烈的工作熱情，認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作努力。我有很好的組織能力，并有強(qiáng)烈的責(zé)任意思，是個責(zé)任感很強(qiáng)的人。