2014年9月-2017年8月,密歇根州立大學(xué)　其它專業(yè),獲得植物病理理學(xué)碩士學(xué)位；
；
2010年8月-2012年5月,密歇根州立大學(xué)　其它專業(yè),獲得農(nóng)作物與土壤學(xué)理學(xué)學(xué)士；
2008年9月-2012年6月,四川農(nóng)業(yè)大學(xué)　其它專業(yè),獲得草業(yè)科學(xué)農(nóng)學(xué)學(xué)士

2013年3月-2014年8月，中國移動瀘州江陽分公司擔(dān)任銷售，
通過電話銷售，駐點宣傳的方式進行中國移動光線寬帶及號卡業(yè)務(wù)的銷售

2014年9月-2017年8月,密歇根州立大學(xué)擔(dān)任碩士研究生+科研助理,
項目描述
1. 在2013年的時候，多年生黑麥草上出現(xiàn)了細菌性枯萎的病狀。 
在2013年之前，多年生黑麥草上是沒有發(fā)現(xiàn)過細菌性枯萎的病狀。但是，在2013年之前，早熟禾上是出現(xiàn)過細菌性枯萎的癥狀。因為多年生黑麥草和早熟禾作為高爾夫球場常用草坪草經(jīng)常種植在同一高爾夫球場，所以我假設(shè)是感染早熟禾的細菌傳播到多年生黑麥草上進而感染多年生黑麥草， 同時我們研究細菌在不同溫度下對早熟禾及多年生黑麥草的影響。
2. 為了驗證假設(shè)，我對產(chǎn)生細菌性枯萎癥狀的早熟禾及多年生黑麥草上的細菌的進行了提取，培養(yǎng)，篩選并驗證它們就是引發(fā)細菌性枯萎的致病菌。我通過細菌生長曲線測定技術(shù)測定這兩種致病菌在三種不同溫度下（25， 30， 35攝氏度）的生長速率。同時我通過溫室實驗測定了三種不同溫度（25， 30， 35攝氏度）對早熟禾與多年生黑麥草的影響。同時我也通過溫室實驗測定了在三種不同溫度下（25， 30， 35攝氏度）不同細菌對早熟禾與多年生黑麥草的毒性。該階段實驗明確并描述了溫度對細菌的生長速率影響，溫度對早熟禾及多年生黑麥草的影響以及不同溫度對不同細菌在早熟禾及多年生黑麥草上毒性的影響。同時根據(jù)該階段的實驗結(jié)果，我推斷這兩種細菌應(yīng)該是同一種細菌但是是不同的致病種。為了驗證推斷，我提取了細菌的DNA, 通過PCR （聚合酶鏈式反應(yīng)）擴增技術(shù)得到了細菌的16s rDNA 序列，并通過GenBank中的BLAST功能將我的細菌的16s rDNA序列與數(shù)據(jù)庫中細菌的16s rDNA序列進行了對我的細菌進行了鑒定。實驗表明它們是同一種細菌但是為不同的致病種。最后我通過多位點序列分析技術(shù)確定了這兩種細菌與其他Xanthomonas屬的細菌的系統(tǒng)發(fā)生關(guān)系。
；

2017年6月-2018年4月,密歇根州立大學(xué)擔(dān)任密歇根州立大學(xué),
執(zhí)行草坪草真菌抗藥性實驗，草坪草農(nóng)藥實驗。

1.擁有一定的植物種植養(yǎng)護經(jīng)驗，擁有豐富的實驗室基礎(chǔ)研究經(jīng)驗。 2.能夠獨立設(shè)計并執(zhí)行大田實驗， 溫室實驗以及實驗室實驗。 3.熟悉科研事務(wù)以及實驗室的管理。 熟悉科技文獻的檢索以及數(shù)據(jù)庫的使用，能夠完成文獻、資料整理、匯總。 熟悉各種文檔、科技報告以及科技論文的撰寫（中英文均可）。 4.擁有良好的英語聽說讀寫能力。 5.具有良好的人際關(guān)系協(xié)調(diào)能力與溝通能力。6.能夠駕駛汽車 7.學(xué)習(xí)能力強，樂于接受新事物，敢于接受挑戰(zhàn)。

本科階段畢業(yè)于四川農(nóng)業(yè)大學(xué)（專業(yè)：草業(yè)科學(xué)（中美合作辦學(xué)草坪管理項目））， 獲得四川農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)證書，四川農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)學(xué)士學(xué)位以及密西根州立大學(xué)理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

-研究生階段畢業(yè)于美國密西根州立大學(xué)（專業(yè)：植物病理）， 獲得密西根州立大學(xué)理學(xué)碩士學(xué)位。

-1.擁有一定的植物種植養(yǎng)護經(jīng)驗，擁有豐富的實驗室基礎(chǔ)研究經(jīng)驗。 2.能夠獨立設(shè)計并執(zhí)行大田實驗， 溫室實驗以及實驗室實驗。 3.熟悉科研事務(wù)以及實驗室的管理。 熟悉科技文獻的檢索以及數(shù)據(jù)庫的使用，能夠完成文獻、資料整理、匯總。 熟悉各種文檔、科技報告以及科技論文的撰寫（中英文均可）。 4.擁有良好的英語聽說讀寫能力。 5.具有良好的人際關(guān)系協(xié)調(diào)能力與溝通能力。 6.學(xué)習(xí)能力強，樂于接受新事物，敢于接受挑戰(zhàn)。

能夠從事作物育種，作物種植，作物病害防治以及農(nóng)藥化肥研發(fā)的工作