2002-7—-2003-8：萊陽農(nóng)學(xué)院
 
培訓(xùn)課程： 土壤肥料與植物營養(yǎng)  
大學(xué)的畢業(yè)論文是在萊陽農(nóng)學(xué)院土壤肥料與植物營養(yǎng)教研室完成的，掌握了有關(guān)土壤肥料與植物營養(yǎng)方面的基礎(chǔ)知識，具有了較強(qiáng)的科研能力。
  
2003-10—-2006-1：東北農(nóng)業(yè)大學(xué)
 
培訓(xùn)課程： 資源與環(huán)境學(xué)院     
  
主要研究生態(tài)平衡施肥模型參數(shù)的獲得與修正以及在區(qū)域生態(tài)平衡施肥過程中，施肥對土壤中微生物的種類與數(shù)量、各種酶活性，營養(yǎng)元素在土壤各土層中的動(dòng)態(tài)運(yùn)移規(guī)律以及施肥對大豆產(chǎn)量和品質(zhì)的影響，通過課題研究得出了預(yù)期試驗(yàn)結(jié)果，并且以第一作者身份在國家核心期刊《東北農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)》上發(fā)表論文一篇（現(xiàn)已被收錄）。 
 

2002-7—-2003-7：萊陽農(nóng)學(xué)院土壤肥料研究室
 
行　　業(yè)： 資源與環(huán)境 公司性質(zhì)： 事業(yè)單位 
部　　門： 萊陽農(nóng)學(xué)院土壤肥料研究室 職　　位： 研究人員  
從事土壤肥料與植物營養(yǎng)方面的科研工作！
 

我是東北農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)2006屆碩士畢業(yè)生。作為一名農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)的學(xué)生，我熱愛這個(gè)專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在本科四年我學(xué)習(xí)了從農(nóng)學(xué)的基礎(chǔ)知識到運(yùn)用等許多方面，通過對這些知識的學(xué)習(xí)，我對這一領(lǐng)域的相關(guān)知識有了一定程度的理解和掌握；再經(jīng)過三年研究生階段的學(xué)習(xí)與鍛煉，拓寬了知識面，提高了理論和操作水平，具備較強(qiáng)的科研能力和創(chuàng)新能力；在完成研究生論文實(shí)驗(yàn)過程中，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和理論知識進(jìn)一步融合，綜合水平得到大幅度提高。在學(xué)習(xí)過程中除專業(yè)書籍外，我經(jīng)常閱讀企業(yè)管理、計(jì)算機(jī)、外語等方面的書籍，使自己具備一定的組織管理能力、較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力和較熟練的英語聽說讀寫譯能力，并且順利地通過了計(jì)算機(jī)國家二級考試和英語六級考試。
我雖年輕但不幼稚，雖淳樸但不呆板，雖自信但不自妄，雖果斷但不莽撞。深厚的專業(yè)知識，兼之吃苦耐勞之品格，使我能較好地勝任您所提供的工作。然而，我也深知堅(jiān)實(shí)的專業(yè)知識和豐富的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)需要不斷地摸索和積累，在未來的日子里，我將不斷地學(xué)習(xí)，努力完善自我。 機(jī)遇總是偏愛有準(zhǔn)備的人，因此我一直準(zhǔn)備著，努力著，期待您的發(fā)現(xiàn)和賞識。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來翻閱這份求職材料�；蛟S您正面對著眾多的求職者，或許您只是在繁忙的會(huì)議休息之間，在嘈雜的電話安靜之后，順手打開了它的封面，但我能感受到這一瞬間的意義。對我而言，您揭開的將是我人生新的一頁，因?yàn)槟�的厚愛和關(guān)照，我的人生將在此刻出現(xiàn)一個(gè)值得紀(jì)念的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
我雖年輕但不幼稚，雖淳樸但不呆板，雖自信但不自妄，雖果斷但不莽撞。深厚的專業(yè)知識，兼之吃苦耐勞之品格，使我能較好地勝任您所提供的工作。然而，我也深知堅(jiān)實(shí)的專業(yè)知識和豐富的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)需要不斷地摸索和積累，在未來的日子里，我將不斷地學(xué)習(xí)，努力完善自我。 機(jī)遇總是偏愛有準(zhǔn)備的人，因此我一直準(zhǔn)備著，努力著，期待您的發(fā)現(xiàn)和賞識。
祝您身體健康，生活幸福，事業(yè)蒸蒸日上！誠摯地盼望您的回音！