2010年9月-至今,福建農林大學　園藝專業(yè),獲得農學學士學位；
2011年9月-至今,福建農林大學　會計專業(yè),獲得雙學士學位

2012年7月-2012年9月,福州建新花卉市場　花卉養(yǎng)護員,負責每天給上百盆花卉、樹木澆水、上盆，制作盆景，認真觀察其長勢及病蟲害情況。工作了一個月，自己創(chuàng)造了許多盆景造型，通過與客戶交流，推銷出不少親手制作的盆景。在和農民叔叔、阿姨同吃同住期間，增強了彼此之間的信任與溝通，更體會到了團結協(xié)作精神和服務意識的重要性，提高了自己吃苦耐勞的精神，也了解到了農民的生存狀態(tài)，并與他們把花卉市場管理地井井有條。
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2013年4月-2013年5月,　,專業(yè)實習，參觀了省內與園藝產(chǎn)品生產(chǎn)及栽培有關的公司、企業(yè)，了解了大棚種植及園藝產(chǎn)品現(xiàn)代化加工生產(chǎn)方式和工藝過程，提高了操作技能。

1.具備扎實的數(shù)學、物理、化學等基本理論知識； 
 2.掌握生物學和園藝學的基本理論、基本知識； 
 3.掌握園藝場(園)的規(guī)劃設計、園藝作物栽培、種質資源保護、品種選育和良種繁育、病蟲草害防治、園藝產(chǎn)品商品化處理等方面技術； 
 4.熟悉農業(yè)生產(chǎn)、農村工作和與園藝植物生產(chǎn)相關的有關方針、政策和法規(guī)； 
 5.具備農業(yè)可持續(xù)發(fā)展的意識和基本知識，了解園藝生產(chǎn)和科學技術的科學前沿和發(fā)展趨勢； 
 6.掌握科技文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力； 
 7.有較強的調查研究與決策、組織與管理、口頭與文字表達能力，具有獨立獲取知識、信息處理和創(chuàng)新的基本能力。

從小到大一直都是老師掌中寶的我，對自己做什么事都十分有自信，我敢拼，敢搏。來到大學后，我仍然秉持自己的一貫作風，加入各種社團，積極參加各種活動，曾經(jīng)幾次組織策劃學院里的大型活動，并獲得圓滿成功。通過不斷的鍛煉，讓我的分析策劃，應變突發(fā)情況的能力有了提高。我工作謹慎細致、良好的溝通能力和較強的團隊協(xié)作意識更是得到了老師的好評和贊賞。我相信憑借自己不斷地努力，一定能夠在未來的工作中更勝一籌。