2005年9月-2009年7月,吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)　園藝專業(yè)；
2009年9月-至今,東北農(nóng)業(yè)大學(xué)　園藝專業(yè),碩士學(xué)位

2007-2009 實驗基地進(jìn)行蔬菜栽培、病蟲害防治等相關(guān)科研活動的實踐
2009-2010 參與大白菜根腫病防治的研究
2009-2010 參與了大白菜軟腐病細(xì)菌Pel基因SNP與致病力關(guān)系分析的研究
2010-2011 從事大白菜抗褐腐病育種的研究
2011-2012 發(fā)表學(xué)術(shù)論文:津黑兩地大白菜褐腐病病原菌鑒定及其生物學(xué)特性比較的研究
2009-2012，在農(nóng)場輔助老師進(jìn)行大白菜育種工作，主要有以下兩方面：
第一方面：在攻讀碩士的三年時間里我主要研究大白菜褐腐病病原菌鑒定、篩選鑒定抗褐腐病的方法和大白菜抗褐腐病的品種工作。其內(nèi)容主要為，在不同地點取回褐腐病病樣，對其進(jìn)行病原菌分離，采用常規(guī)鑒定，分子鑒定方法確定病原菌，并對其生物學(xué)特性進(jìn)行分析。并用已分離的病原菌篩選出一套鑒定白菜抗褐腐病的方法，利用此方法篩選抗褐腐病的大白菜品種。
第二方面：在攻讀碩士的三年時間里輔助導(dǎo)師進(jìn)行大白菜育種工作。參加大白菜育種工作每年主要分兩個階段：
（1）春季育種階段：此間主要包括兩點：①將上一年的秋季留種的大白菜母根在4月中下旬栽到PC板溫室里。②在3月中上旬進(jìn)行春白菜品種的播種，并于4月中下旬將育種用的春白菜苗定植于塑料大棚中。在母根以及春白菜苗種到溫室之后，我負(fù)責(zé)輔助老師與工人合作進(jìn)行田間管理。最后輔助老師進(jìn)行母根的授粉以及春白菜的選種工作。
（2）秋季育種階段：7月中下旬輔助老師進(jìn)行秋白菜品種的播種工作，在8月上旬組織工人和老師一起進(jìn)行品種的露地定植工作。并在大白菜生長期間參與間苗，水肥管理，病蟲害防治，在老師不在的情況下，受老師委托組織工人進(jìn)行田間的管理。在10月中旬，輔助老師進(jìn)行大白菜測產(chǎn)及秋季大白菜選種工作。
最后，經(jīng)過三年的研究生學(xué)習(xí)，對大白菜育種過程，田間管理和生產(chǎn)及局部地區(qū)的育種方向有了明確的了解。掌握了大白菜的各類病害特征及病原菌的分離、鑒定及抗病品種篩選的諸多方面知識

1.2005-2009期間，對蔬菜育種、蔬菜栽培、果樹栽培、植物病蟲害防治等相關(guān)知識進(jìn)行了系統(tǒng)而詳盡的學(xué)習(xí)。且在實踐過程中能將這些知識進(jìn)行熟練的操作和運用。

2.2009-2012期間，對大白菜的各種病害及病原菌的分離（包括細(xì)菌、真菌）、常規(guī)鑒定、分子鑒定、DNA片段的克隆、抗病育種的篩選進(jìn)行系統(tǒng)研究。

1.本人性格開朗樂觀，對待工作謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真負(fù)責(zé)，能承擔(dān)高強度的工作壓力。附有團隊協(xié)作精神和良好的人際溝通能力。具有很強的問題解決能 力以及學(xué)習(xí)和適應(yīng)能力。

2.具有很強的計算機Office軟件應(yīng)用能力和良好的英語口語交際能力。