2002學(xué)年  獲社會實踐積極分子 2003學(xué)年  獲得校級二等獎學(xué)金和三好學(xué)生 2004學(xué)年  獲得校級三等獎學(xué)金和優(yōu)秀班級干部            普通話等級證書（二級甲等）           高級園藝花卉工

專 業(yè) 實 習(xí) 經(jīng) 歷 2001年暑期 阿城市平山鎮(zhèn) 植物學(xué)實習(xí) 2002年暑期 東北農(nóng)業(yè)大學(xué)實驗站 農(nóng)業(yè)氣象實習(xí) 2003年暑期 阿城白嶺、哈爾濱太陽島 花卉病蟲害實習(xí)  2004年11月 教育學(xué)實習(xí) 2004年3月 生產(chǎn)實習(xí)

有較強的適應(yīng)能力和自學(xué)能力，做事認真，能吃苦耐勞，有毅力，虛心好學(xué)、待人真誠、有親和力，具有較強的組織能力。具有高度的政治思想覺悟，有良好的思想道德、文化修養(yǎng)及健康身體和心理素質(zhì)，知識面寬廣，專業(yè)基礎(chǔ)扎實，有獨立獲取知識以及分析問題和解決問題的能力，具有良好創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)精神和實踐能力。

尊敬的貴單位領(lǐng)導(dǎo)：  
　　您好！  
　　首先感謝您在百忙之中垂詢我的自薦材料。 我是東北農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院園藝教育系2001級一班的畢業(yè)生，“智慧源于勤奮，偉大出于平凡”。遵照這一格言，在大學(xué)期間，我學(xué)習(xí)刻苦，積極融入集體生活，勇于進行社會實踐鍛煉，努力把自己培養(yǎng)成一專多能的復(fù)合型人才，自己的專業(yè)知識和基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí)一直很優(yōu)秀，有著扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和過硬的專業(yè)知識。在學(xué)校里我參加了全國英語四級考試并順利通過；在計算機方面，先是通過國家計算機二級考試（QB）。在學(xué)有余力之時，我參加過各種社會實踐活動，從中我得到了很好的鍛煉，具備了較強的組織管理能力和社會適應(yīng)能力，并培養(yǎng)了執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風。 作為跨世紀的一代大學(xué)生，我為能在大學(xué)中努力學(xué)到的技能，感到無比的自豪。雖然現(xiàn)實社會競爭激烈，但我依然信心百倍，因為孜孜不倦的求學(xué)歷程讓我具備新時代大學(xué)生的良好素質(zhì)和適應(yīng)社會競爭的綜合能力，瞬息萬變的社會環(huán)境將給我盡情施展才能提供廣闊的舞臺。工作的競爭與挑戰(zhàn)對我有著深深的吸引，我會盡我最大的努力，扎扎實實從基礎(chǔ)做起。不求安逸的環(huán)境，但求一個發(fā)揮自我才能的機會。我堅信，憑著我對知識的孜孜渴求，再加上您所提供的機會，我一定會成為您麾下富有活力的一員。 再次感謝您在百忙之中一閱，并衷心祝愿貴單位蓬勃發(fā)展，蒸蒸日上！  靜候您的佳音！