2005年9月-2009年7月,安徽科技學(xué)院 動物營養(yǎng)與飼料科學(xué)專業(yè),獲得學(xué)士學(xué)

位；

2009年9月-至今,華南農(nóng)業(yè)大學(xué)　動物營養(yǎng)與飼料科學(xué)專業(yè),攻讀碩士學(xué)位，研

究方向?yàn)閱挝粍游餇I養(yǎng)

2009年2月-2009年4月,通威集團(tuán)　擔(dān)任飼料業(yè)務(wù)員,為本科畢業(yè)實(shí)習(xí)；

2010年7月-2010年9月,在豬場從事飼養(yǎng)試驗(yàn)（添加劑實(shí)驗(yàn)）　主要負(fù)責(zé)人,主要

飼養(yǎng)母豬以及產(chǎn)后的仔豬，對母子豬飼養(yǎng)流程較為了解；

2010年11月-2011年1月,種豬場飼喂母豬試驗(yàn)　主要負(fù)責(zé)人,主要飼喂產(chǎn)房母

豬，以及做手術(shù)后母豬護(hù)理

熟練掌握配方軟件操作，熟悉配方配制作流程；熟練掌握分子生物學(xué)試驗(yàn)方法
；
在校教學(xué)實(shí)踐中，為本科生講授《動物營養(yǎng)學(xué)》課程，得到了同學(xué)們的一致好評。

2011年5月  參加母體營養(yǎng)與胎兒發(fā)育國際論壇會議（北京）

2011年3月-至今,華南農(nóng)業(yè)大學(xué)營養(yǎng)實(shí)驗(yàn)室（豬營養(yǎng)實(shí)驗(yàn)室、分子營養(yǎng)實(shí)驗(yàn)）　

,完成碩士論文

處事較為理性，學(xué)習(xí)能力、溝通能力較強(qiáng)，能較快適應(yīng)不同環(huán)境；愛好廣泛；具有將強(qiáng)的抗壓能力。

求  職  信
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
   您好！
   首先感謝您在百忙之中閱讀我的求職信！
我叫陳寶良，現(xiàn)就讀于華南農(nóng)業(yè)大學(xué)動物營養(yǎng)與飼料科學(xué)專業(yè)09級碩士研究生，研究方向?yàn)閱挝粍游餇I養(yǎng)（主要為豬營養(yǎng)），即將畢業(yè)，希望能夠?qū)さ揭环葸m合自己的工作。
    七年的大學(xué)生活，從當(dāng)初懵懂少年到現(xiàn)在我，大學(xué)生涯讓我改變了很多也成長了很多。大學(xué)生活培養(yǎng)了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S和良好的自學(xué)能力，教我學(xué)會了如何運(yùn)用所學(xué)去解決實(shí)際問題；課堂上的學(xué)習(xí)，使我掌握了本專業(yè)所必須具備的基本知識；通過實(shí)驗(yàn)，進(jìn)一步將理論與實(shí)踐相結(jié)合，加強(qiáng)了動手能力。大學(xué)期間參加的各種社會實(shí)踐，使我明白了一個(gè)人不畏艱辛去奮斗的重要性，任何時(shí)候，都要學(xué)會與他人密切合作。
    出生農(nóng)村，深知生活的不易，造就了我勤奮樸實(shí)的個(gè)人品格。飼料行業(yè)服務(wù)于養(yǎng)殖業(yè)，因此接觸基層，了解養(yǎng)殖戶以及飼養(yǎng)動物真正需要的顯得尤為重要，因此，在校期間，有針對性的有做過業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)，體驗(yàn)客戶-公司來回奔波的艱辛，體味著吃客戶閉門羹帶來的思索，同時(shí)，也為能為養(yǎng)殖戶提供幫助指導(dǎo)而感到欣慰；下過豬場，和動物零距離接觸了解動物的生活習(xí)性，過程中更重要的是讓我體會到與樸實(shí)的養(yǎng)殖戶以及飼養(yǎng)員溝通方法的重要性。
除了生產(chǎn)實(shí)踐外，在校教學(xué)實(shí)踐中，為本科生講授《動物營養(yǎng)學(xué)》課程，得到了同學(xué)們的一致好評。此外，能夠很好的掌握飼料配方軟件的操作以及飼料配方設(shè)計(jì)的基本流程。
    本次求職意向是助理配方師、技術(shù)研發(fā)或者技術(shù)服務(wù)。真誠的希望能有機(jī)會加入貴公司，盡自己所能，貢獻(xiàn)自己的力量，與公司共同發(fā)展。我有足夠的勇氣和信心面對挑戰(zhàn)，完成貴公司交給我的各項(xiàng)工作。
最后祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上，全體員工身體健康！
此致
敬禮！
                                                求職人：陳寶良