2009年9月-至今,甘肅農(nóng)業(yè)大學　農(nóng)業(yè)機械專業(yè),獲得學位證，畢業(yè)證；
2010年9月-2011年3月,國家制造業(yè)信息化培訓中心　AutoCAD,獲得三維CAD應用工程師證，高級二維繪圖師證

2010年7月至2010年8月：金工實習，學會了用車床、銑床、刨床、數(shù)控機床進行機械零件加工
2011年6月至2011年7月：機械原理課程設計，進行牛頭刨床傳動機構的設計及其運動分析
2011年7月至2011年8月：在甘肅天水參與大學生創(chuàng)新工程三下鄉(xiāng)社會實踐活動
2011年9月至2012年4月：參與SRTP科研項目訓練——垂直插入式全膜雙壟溝玉米穴播機的設計
2011年12月至2012年1月：機械設計課程設計，設計減速器及其裝配圖和零件圖的繪制
2012年6月至2012年7月：汽車發(fā)動機拆裝實習，對發(fā)動機的每個零部件進行了了解及其識別　
2012年7月至2012年8月：農(nóng)業(yè)機械化生產(chǎn)實習，了解了旋耕機、收割機等農(nóng)業(yè)機械的工作原理

1.系統(tǒng)學習了機械設計制造及其自動化專業(yè)的課程，打下了扎實的機械制造基礎和計算機繪圖基礎，培養(yǎng)了良好的設計思維，較系統(tǒng)的掌握先進機械制造基礎知識和操作基本技能
2.熟練掌握AutoCAD、Solidworks、Pro/e、CAXA等三維制圖軟件，能用計算機進行零件的輔助設計和三維建模
3.掌握Matlab仿真分析、Photoshop圖像處理、Corel VideoStudio視頻制作等辦公軟件
4.掌握Firework、Dreamweaver、 flash等網(wǎng)頁設計軟件
5.精通Excl、Word、PPT等辦公軟件和Windows操作系統(tǒng)，掌握計算機故障排除與安全維護

在機械設計制造方面有較深厚的理論基礎，機械制圖、機械工藝、公差配合、機械設計、專業(yè)英語、機械加工、電腦繪圖等各方面有了一定的基礎；熟練掌握AutoCAD、Solidworks、Pro/e、CAXA等三維制圖軟件，并能利用他們完成一些簡單的專業(yè)技術設計；在實踐方面我參與了垂直插入式全膜雙壟溝玉米穴播機的設計、金工實習、機械原理課程設計、機械設計課程設計、汽車發(fā)動機拆裝實習；在課余時間我學習了網(wǎng)頁設計、編程、計算機網(wǎng)絡維護、黑客防攻等，能運用Photoshop進行圖像的處理，能熟練的利用Flash、Dreamweaver、Firework制作網(wǎng)頁，在外語方面，具有一定的聽、說、讀、寫和譯的能力，能完成有關機械的專業(yè)文獻翻譯。不但充實了自己也培養(yǎng)了多方面的技能，更重要的是，塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格