本人于2008年9月-2012年7月在包頭師范學院攻讀生物技術專業(yè)理科學士學位，在校期間連續(xù)三年獲國家勵志獎學金，優(yōu)秀助理班主任二等獎學金、獲三好學生、優(yōu)秀青年志愿者、優(yōu)秀干部、綜合素質獎學金，并于畢業(yè)時獲得“內蒙古自治區(qū)優(yōu)秀畢業(yè)生”。

2012年7月-2012年8月,北京林業(yè)大學　實習,“十一五國家科技支撐計劃項目：自然保護區(qū)干擾生態(tài)系統(tǒng)的修復技術研究與示范”：于2012年8月，參與江西廬山自然保護區(qū)內部與周圍的各樣生境進行外來植物種類和豐富度的外業(yè)調查，生境選取了森林、農田、村莊和道路等，探討以保護區(qū)為例的不同人類干擾程度下的生境外來植物的種類組成和豐富度及成因，并對對外來種和本地種的相關性進行了分析。各樣生境又以森林為主，在毛竹林、針闊混交林、闊葉林、杉木和馬尾松五種當?shù)氐湫偷纳�林類型里面調查和分析外來植物的情況及原因。；
2013年7月-至今,北京林業(yè)大學　外業(yè)實習,參加北京市科技計劃《首都百萬畝造林科技支撐工程》：除進行項目所需的實驗外，還進行了部分鄉(xiāng)土樹種的越冬率以及成活率調查，并做統(tǒng)計分析。；
2013年8月-2013年9月,國家林業(yè)局調查規(guī)劃設計院　實習,“新疆八卦城-特克斯縣自然保護區(qū)初期規(guī)劃植物組調查”：于2013年7月隨導師一起參與國家林業(yè)局規(guī)劃院項目新疆特克斯自然保護區(qū)初期規(guī)劃植物組調查。；
2014年6月-2014年7月,國家林業(yè)局調查規(guī)劃設計院　實習,“濟南小清河流域濕地生物多樣性保護戰(zhàn)略與行動計劃專題研究報告”：從2013 年11月開始，首先收集文獻資料及下載遙感圖像并進行簡單路線繪制，參與《濟南市小清河流域濕地保護與合理利用總體規(guī)劃》；其次到地方調研，包括現(xiàn)場考察水文、動植物資源等以整體把握，并搜集相關各個部門的工作總結及未來發(fā)展規(guī)劃；然后進行內業(yè)數(shù)量錄入及計算；最后根據(jù)當?shù)刈匀弧⑸鐣�、�?jīng)濟情況，及具體調查情況撰寫《濟南小清河流域濕地生物多樣性本地資源調查研究專題》和《濟南小清河流域濕地生物多樣性保護戰(zhàn)略與行動計劃專題》并制定具體保護措施。；
2014年7月-2014年8月,平谷區(qū)園林綠化局　實習,“北京市平谷區(qū)3鄉(xiāng)鎮(zhèn)園林綠化外業(yè)調查”：于2014年5月始，參加由北京市林業(yè)勘探研究院組織的北京市森林資源（簡稱“二類調查”）系列培訓，采用最新的1:10000比例尺配以遙感正射影像圖和地形圖配合使用，進行相關的室內小班調繪，實地調查以布設方形、帶狀或角規(guī)樣地，在樣地內實測各種調查因子，并由此推算小班因子；后續(xù)于7月初帶領師弟妹開始對平谷區(qū)馬坊等三個鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行園林綠化普查，采用“綠地調查系統(tǒng)（區(qū)縣）”進行小班區(qū)劃，用“綠地調查系統(tǒng)（屬性）”進行數(shù)據(jù)錄入。

善于傾聽，畫藝精通；積極向上，手巧心靈；
專業(yè)知識功底扎實，通過長期外業(yè)實踐，具有一定外業(yè)經(jīng)驗和團隊領導及協(xié)作能力；
具有一定的文字整理、編輯及書寫能力，可熟練操作電腦及相關軟件；
學術鉆研能力強，能即使掌握國內外相關專業(yè)的發(fā)展趨勢并提出選題計劃

本人性格開朗、樂觀向上、勤奮好學、適應力強，與人處事融洽，勇于迎接新挑戰(zhàn)，對工作充滿激情并善始善終，責任感強，注重團體合作，特別在研究生期間的學習使我逐漸養(yǎng)成了對工作科學嚴謹?shù)膽B(tài)度及積極踏實的作風；能承受日益嚴重的競爭壓力，并能不斷完善自己。