2008年9月-至今,廣西大學(xué)　農(nóng)業(yè)機(jī)械專業(yè),將于2012年獲得學(xué)位證

1、2009年11月-2009年12月,在廣西大學(xué)制造實(shí)訓(xùn)中心實(shí)習(xí),對(duì)鑄造、鍛造、車工、鉗工、銑工、焊接等加工工藝方法有了親身實(shí)踐，對(duì)機(jī)械制造加工的一些流程有一定的了解。
    2、2010年6月-2010年7月，在廣西大學(xué)農(nóng)機(jī)試驗(yàn)室進(jìn)行汽車構(gòu)造拆裝實(shí)習(xí)，對(duì)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造和汽車底盤有了全面的實(shí)體認(rèn)知，熟知發(fā)動(dòng)機(jī)各大系統(tǒng)的工作原理及其工作關(guān)聯(lián)性。2011年9月參加為期兩周的汽車拖拉機(jī)駕駛實(shí)習(xí)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了汽車拖拉機(jī)的整體構(gòu)造，并對(duì)如何評(píng)定汽車的性能有了一定的認(rèn)識(shí)。
    3、2011.6.19-2011.7.9進(jìn)行農(nóng)業(yè)機(jī)械學(xué)課程設(shè)計(jì)，研究4L-2.5中型全喂入聯(lián)合收獲機(jī)切割器。設(shè)計(jì)了4L-2.5中型全喂入聯(lián)合收獲機(jī)往復(fù)式切割器新型驅(qū)動(dòng)裝置，并改進(jìn)4L-2.5中型全喂入聯(lián)合收獲機(jī)切割器動(dòng)刀的布置方式——由單動(dòng)刀向雙動(dòng)刀轉(zhuǎn)化。優(yōu)化了往復(fù)式雙動(dòng)刀切割器工作往復(fù)慣性力大、振動(dòng)大的缺點(diǎn)。
    4、2010還參加了廣西大學(xué)PHE-HP自強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)與學(xué)習(xí)中心第九期培訓(xùn)班（Access的應(yīng)用）培訓(xùn)學(xué)習(xí)，能熟練運(yùn)用Access處理各種數(shù)據(jù)。

我為人開(kāi)朗，生活中不拘小節(jié)。平時(shí)喜歡閱讀，很享受閱讀給人帶來(lái)的那份寧?kù)o；喜愛(ài)英語(yǔ)，常通過(guò)看英文電影，聽(tīng)英文廣播來(lái)提高自己對(duì)英語(yǔ)的感知能力；喜歡運(yùn)動(dòng)，擅長(zhǎng)羽毛球和籃球；喜歡旅游，喜歡到處走走，看看不同的人的不同的生活，體驗(yàn)別樣的風(fēng)土人情。
    與人相處和善，生活中常常能給需要幫助的同學(xué)予及時(shí)的幫助。有自己的好友圈，有三兩個(gè)能夠讓自己暢所欲言的朋友。

我是一個(gè)認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜�，勤奮而負(fù)有責(zé)任感，認(rèn)準(zhǔn)的事情很少改變或半途而廢，做事深思熟慮，信守承諾并值得信賴。做每一件事情之前我喜歡先充分收集信息然后根據(jù)信息去綜合考慮實(shí)際解決問(wèn)題的方案。對(duì)細(xì)節(jié)比較敏感，做事情比較細(xì)心。開(kāi)始做一件事情就希望自己能把事情做好。
    在即將到來(lái)的三到五年內(nèi)我對(duì)自己的職業(yè)生涯期望是從就業(yè)-職業(yè)-事業(yè)一步步過(guò)渡。先在基層鍛煉兩到三年，了解生產(chǎn)的各個(gè)流程以及各個(gè)生產(chǎn)部門的職能，掌握各個(gè)生產(chǎn)過(guò)程的工藝、質(zhì)量要求，不斷地抬高自己，讓自己從一名學(xué)生兌變成一名正真有真才實(shí)干的員工。然后往技術(shù)人員或者是管理人員發(fā)展，定個(gè)適合自己發(fā)展的職業(yè)方向。