2012年4月-2014年3月，筑波大學(xué)（日本） 生物資源科學(xué)，獲得農(nóng)學(xué)碩士學(xué)位
碩士主修：農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)學(xué)、蔬菜花卉學(xué)、生體成分化學(xué)、農(nóng)林社會(huì)經(jīng)濟(jì)學(xué)、生物資源科學(xué)研究法、免疫學(xué)、英語(yǔ)科學(xué)論文的寫(xiě)作方法。主要針對(duì)除草劑的作用機(jī)理方面做了很多研究，有了深入而詳細(xì)的了解。

2006年9月-2010年7月,沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)　草業(yè)專業(yè),獲得農(nóng)學(xué)學(xué)士學(xué)位
本科主修： 飼料加工與貯藏、園林規(guī)劃與設(shè)計(jì)、草原保護(hù)學(xué)、牧草與飼料作物栽培學(xué)、草坪學(xué)、草原管理學(xué)、遺傳學(xué)、植物生理學(xué)、生物化學(xué)、農(nóng)業(yè)機(jī)械概論、植物學(xué)、雜草學(xué)、牧草育種學(xué)、草地資源調(diào)查與規(guī)劃、微生物學(xué)、園藝設(shè)施與環(huán)境、植物病理學(xué)、土壤肥料學(xué)、植物分類學(xué)、植物生態(tài)學(xué)、農(nóng)業(yè)氣象學(xué)。；

沈陽(yáng)陽(yáng)光種子店——實(shí)習(xí) 2008.09-2008.09
在店長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，設(shè)計(jì)并實(shí)施營(yíng)銷策略和行動(dòng)計(jì)劃,，組織市場(chǎng)促銷活動(dòng)。尤其是針對(duì)種子套餐的市場(chǎng)推廣策略、市場(chǎng)細(xì)分和行動(dòng)計(jì)劃的制定。負(fù)責(zé)實(shí)施市場(chǎng)行動(dòng)計(jì)劃，并最大程度的爭(zhēng)取優(yōu)惠活動(dòng)，并對(duì)活動(dòng)結(jié)果負(fù)責(zé)，以及繼續(xù)跟進(jìn)供應(yīng)商提出的新的促銷計(jì)劃。
維護(hù)商鋪的清潔與安全，為顧客營(yíng)造干凈、整潔、舒適的購(gòu)物環(huán)境。

沈陽(yáng)盛京高爾夫球場(chǎng)——見(jiàn)習(xí) 2009.04-2009.04
學(xué)習(xí)球場(chǎng)噴灌、排水系統(tǒng)的工作規(guī)范，了解了噴灌計(jì)劃及要求的制定原理。
還接觸了果嶺、發(fā)球臺(tái)草坪修剪，草坪農(nóng)藥、化肥的噴灑、草坪養(yǎng)護(hù)的機(jī)械作業(yè)操作細(xì)則。
掌握了高爾夫草坪養(yǎng)護(hù)項(xiàng)目及各項(xiàng)相關(guān)技術(shù)指標(biāo)、該球場(chǎng)草坪的習(xí)性和特點(diǎn)。
研究了該球場(chǎng)所在地的氣候變化與草坪生長(zhǎng)的關(guān)系，對(duì)草業(yè)專業(yè)知識(shí)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

遼寧省楊樹(shù)房鎮(zhèn)農(nóng)場(chǎng)——實(shí)習(xí) 2009.08-2009.08
協(xié)助廠長(zhǎng)管理、指導(dǎo)農(nóng)場(chǎng)日常生產(chǎn)，完成日常行政工作，起草相關(guān)文案。
在資深園藝師的指導(dǎo)下進(jìn)行育種的組配設(shè)計(jì)及試驗(yàn)地的田間工作，對(duì)各試驗(yàn)數(shù)據(jù)調(diào)查、收集、 整理和分析（如播種、施肥、澆灌、授粉、收獲、數(shù)據(jù)記錄分析等）。

日本韓國(guó)料理店——收銀 2011.03-2012.05
從服務(wù)員到收銀員的工作都有過(guò)接觸，具體工作涉及，擺臺(tái)、折口布、傳菜、上菜、撤臺(tái)等工作，還會(huì)涉及一些促銷活動(dòng)，經(jīng)常在活動(dòng)創(chuàng)意上面給大家驚喜，
還接觸了收銀員/招待相關(guān)工作內(nèi)容，主要是負(fù)責(zé)迎賓、結(jié)賬、每天的整體財(cái)務(wù)流水的核對(duì)、財(cái)務(wù)報(bào)表的制作，隨時(shí)保持前臺(tái)的衛(wèi)生清潔及桌椅擺放。

生物資源科學(xué)——助教 2013.05-2014.03
協(xié)助教授進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的調(diào)研工作，主動(dòng)向教授學(xué)習(xí)問(wèn)卷調(diào)研工作的推進(jìn)，參與到實(shí)地資料的收集，完成相關(guān)數(shù)據(jù)的整理分析工作，同時(shí)還與調(diào)研對(duì)象負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通聯(lián)系，并整理相關(guān)人員的問(wèn)題和建議，及時(shí)反饋。 
還負(fù)責(zé)課前搜集素材，完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)備課準(zhǔn)備，做好教授和同學(xué)之間的橋梁，維持課堂教學(xué)的有序進(jìn)行，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作和頭腦風(fēng)暴。

特長(zhǎng)：扎實(shí)的生物資源科學(xué)、植物保護(hù)、草業(yè)科學(xué)專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備，擅長(zhǎng)研究和分析，根據(jù)所獲資源來(lái)激活創(chuàng)意。能夠以現(xiàn)實(shí)企業(yè)背景獨(dú)立完成技術(shù)文案、市場(chǎng)活動(dòng)文案的撰寫(xiě)、方案演說(shuō)，擅長(zhǎng)溝通、項(xiàng)目的推進(jìn)，制定切實(shí)可行并可量化的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)、托業(yè)考試、日本語(yǔ)二級(jí)考試（雙語(yǔ)交流讀寫(xiě)無(wú)障礙），計(jì)算機(jī)二級(jí)，精通office系列辦公軟件、Internet應(yīng)用、數(shù)據(jù)分析，能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的CAD操作。
愛(ài)好：畫(huà)畫(huà)；旅游，有時(shí)間的話就會(huì)和親朋好友出去旅游；喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)，尤其是籃球，以前是�；@球隊(duì)的隊(duì)員；欣賞音樂(lè)；閱讀書(shū)籍及報(bào)紙刊物，堅(jiān)持每天讀書(shū)；園藝，喜愛(ài)種花種草，并能養(yǎng)護(hù)的很好；喜歡時(shí)尚以及新奇的事物；喜歡學(xué)習(xí)外語(yǔ)，熟練掌握英語(yǔ)和日語(yǔ)，并在自學(xué)韓語(yǔ)；喜歡讀和所學(xué)專業(yè)相關(guān)的書(shū)籍和論文。

思維敏捷，邏輯分析能力強(qiáng)；嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)，以誠(chéng)待人，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力強(qiáng)；因?yàn)樵谌毡玖魧W(xué)兩年，英語(yǔ)和日語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力強(qiáng)，具備優(yōu)秀的表達(dá)能力；
吃苦耐勞，工作上有較強(qiáng)的管理和動(dòng)手能力且有較強(qiáng)學(xué)習(xí)能力；
敢于面對(duì)挑戰(zhàn)，具有良好的適應(yīng)性和做事情認(rèn)真負(fù)責(zé)；遇事沉著冷靜，能理性的看待和解決問(wèn)題；樂(lè)觀上進(jìn)，和朋友同學(xué)相處融洽。