本科期間（2007-2011）浙江省嘉興學(xué)院 生物工程專業(yè)
畢業(yè)論文題目：中藥茯苓抗菌成分研究

碩士期間（2011-2014）南京工業(yè)大學(xué) 生物工程專業(yè)
畢業(yè)論文題目：微生物發(fā)酵產(chǎn)γ亞麻酸及菌體破壁提取研究初探

發(fā)表論文
發(fā)表論文：萬(wàn)紅貴,王亞?wèn)|、薛彩麗等.雅致小克銀漢霉的復(fù)合酶破壁工藝研究[J]食品工業(yè)科技 

英語(yǔ)：通過(guò)CET6，具有一定的聽、說(shuō)、讀、寫能力，能熟練進(jìn)行外文文獻(xiàn)的查閱及翻譯。
計(jì)算機(jī)：能熟練應(yīng)用office等辦公軟件、SPSS軟件，對(duì)AutoCAD和PHOTOSHOP也有一定的掌握，能熟練使用Internet獲得網(wǎng)絡(luò)資源。

發(fā)酵方面：
熟練掌握微生物分離、篩選及培養(yǎng)技術(shù)（培養(yǎng)基成分的選擇及配比確定）

熟練掌握微生物實(shí)驗(yàn)用各種儀器的操作方法與技能（顯微鏡、培養(yǎng)箱、超凈工作臺(tái)、搖床等）

熟練掌握5L及50L發(fā)酵罐操作方法與技能（發(fā)酵罐技術(shù)準(zhǔn)備、空消、堿滅、進(jìn)料、取樣及放料等技術(shù)操作）

熟練進(jìn)行發(fā)酵過(guò)程中各種參數(shù)如總糖、殘?zhí)恰⑦�原糖等的檢測(cè)。

熟練進(jìn)行發(fā)酵工藝確定（培養(yǎng)基確定：碳源、氮源、無(wú)機(jī)鹽、生長(zhǎng)因子等；

培養(yǎng)條件確定：溫度、pH、通風(fēng)量、接種量、種齡等）

代謝產(chǎn)物分離提取方面：

熟練掌握發(fā)酵液分離、提取、純化結(jié)晶技術(shù)（發(fā)酵液提取步驟：發(fā)酵液固液分離、有效成分提取、發(fā)酵產(chǎn)品后加工）

熟練掌握發(fā)酵液有效成分提取方法（有效成分提取包括：細(xì)胞破碎、濃縮沉淀、離子交換、萃取蒸餾等）

熟練掌握多種細(xì)胞破碎方法（破壁方法：機(jī)械法、酸熱法、超聲波破壁法、表面活性劑法、酶破壁法等）

熟練掌握發(fā)酵液后提取實(shí)驗(yàn)用各種儀器的操作方法與技能（離心機(jī)、循環(huán)水式多用真空泵、旋轉(zhuǎn)蒸發(fā)儀等）

熟練掌握萃取技術(shù)操作方法與技能（液液萃取、固液萃取、萃取劑選擇、萃取時(shí)間、萃取次數(shù)、萃取劑體積比）

熟練操作GC、LC、紫外分光光度計(jì)等精密儀器

熟練進(jìn)行發(fā)酵產(chǎn)品后工藝確定（結(jié)晶工藝、干燥工藝確定）

科和研究生期間學(xué)習(xí)積累了豐富的發(fā)酵后提取等方面的知識(shí)，對(duì)分離有深入地研究。
，有強(qiáng)烈的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作精神，有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)和適應(yīng)新環(huán)境的能力，求知欲望強(qiáng)烈，進(jìn)取心強(qiáng)，樂(lè)于助人，愛(ài)交際，人際關(guān)系好。