2004/09 — 2005/09 獲得優(yōu)秀團(tuán)員稱號
2005/09 — 2006/09獲得優(yōu)秀三好學(xué)生稱號
2006/09 — 2007/09 獲得優(yōu)秀畢業(yè)論文

了解大豆分離蛋白的整個生產(chǎn)流程，及相關(guān)設(shè)備的使用情況。

較好的英語水平，獲得國家六級證書。

性格開朗，做事態(tài)度認(rèn)真。誠實勇敢，樂觀向上，熱愛生活。興趣廣泛，知識面較廣；樂觀向上，積極專注；語言表達(dá)能力、應(yīng)變能力較強(qiáng)。&#8226；做事富有激情和主動性；良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力；誠實可信、富有團(tuán)隊合作精神；樂于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新，不斷追求卓越。工作方面：有強(qiáng)烈的責(zé)任心和積極的工作熱忱，踏實肯干，吃苦耐勞，有毅力善于創(chuàng)新思維，注重團(tuán)隊合作。在校學(xué)習(xí)期間，一直擔(dān)任院系的干部為同學(xué)服務(wù)，并輔助老師開展各項學(xué)生工作。學(xué)術(shù)方面：熱愛專業(yè)；熱愛學(xué)習(xí)；成績優(yōu)秀；通過三年的學(xué)習(xí)，已掌握了相關(guān)科的理論知識和實踐操作。具備扎實的基本功，并具備食品科學(xué)和農(nóng)學(xué)的雙重教育背景。在攻讀碩士研究生期間，能積極輔助導(dǎo)師完成老師國家“863”重點(diǎn)建設(shè)項目及教育部博士點(diǎn)基金項目部分工作內(nèi)容，參與導(dǎo)師出版教材的校稿工作，并且有一定開放性思維和較強(qiáng)的寫作能力。