2003年9月-2007年6月,沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)　園藝專業(yè),獲得學(xué)士學(xué)位；
2007年9月-至今,甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)　草業(yè)專業(yè),獲得碩士學(xué)位

2004年9月-2006年9月,沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)園藝學(xué)院擔(dān)任院學(xué)生辦公室主任,主要針對學(xué)生，開展文體活動。；
2006年8月-2006年9月,彰武草原站　實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)草地保護(hù)和管理；
2006年10月-2007年4月,沈陽雅清苑屋頂綠化公司　實(shí)習(xí),了解綠化種子的收集和管理
掌握綠化方面的知識
對草坪和植被綠化的保護(hù)和管理；
2008年3月-2008年4月,甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)　試驗(yàn)實(shí)習(xí),針對研究的燕麥栽培方面的知識，學(xué)習(xí)春種。；
2008年4月-2008年10月,甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)　實(shí)習(xí),燕麥田間管理，燕麥成熟收獲，燕麥種子處理。

成長特長：農(nóng)村長大，參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，熟悉農(nóng)作物種植，掌握農(nóng)作物管理和收獲的細(xì)節(jié)。
專業(yè)特長：深悉，專業(yè)知識。熟練掌握栽培技能，能夠很好的管理農(nóng)田建設(shè)。
工作特長：具有一定的交際能力，能輕松的處理好各種關(guān)系

自我評價生活評價： 
樂觀開朗的我，對生活充滿了熱情，在生活中能和同學(xué)、老師、領(lǐng)導(dǎo)處理好各種關(guān)系，并得到相應(yīng)的認(rèn)可；對生活充滿希望，積極向上追求更好，不論是失敗還是成功，都能夠以責(zé)對待；在生活中養(yǎng)成了誠實(shí)守信，吃苦耐勞，嚴(yán)以律己敢于承擔(dān)責(zé)任的生活習(xí)慣。
學(xué)習(xí)評價：　　
在四年大學(xué)學(xué)習(xí)過程中，我孜孜不倦，養(yǎng)成了“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)。同時，我堅持專業(yè)和非專業(yè)并進(jìn)的指導(dǎo)思想，努力拓展知識面建立合理的知識結(jié)構(gòu)，適應(yīng)社會發(fā)展的需要，大學(xué)的學(xué)習(xí)使我成為一名具較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識，擁有一定組織能力和社交能力的大學(xué)生。并在學(xué)習(xí)的同時，強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和奉獻(xiàn)精神促使我積極參加校內(nèi)各項(xiàng)活動和社會公益活動，培養(yǎng)了自己的實(shí)際操作能力并積累了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。 研究生期間，積極完成自己論文的同時，參加了老師主持的項(xiàng)目撰寫，以及對從業(yè)人員培訓(xùn)的活動。在科研方面養(yǎng)成了嚴(yán)格要求，深入研究，不斷創(chuàng)新，力求成果的科研精神。
工作評價 作為應(yīng)屆生的我，工作經(jīng)驗(yàn)自然很少，需要向資深的前輩學(xué)習(xí)，因此我有一顆向所有人學(xué)習(xí)的誠心，以及努力工作的熱心，再加上積極向上，認(rèn)真對待工作的細(xì)心，我相信在未來的崗位上，我可以勝任公司給我的每一項(xiàng)任務(wù)。 君子藏器于身，待時而發(fā)。千里馬常有，伯樂不常有！您是伯樂，希望您給我一個機(jī)會，讓您看到我的能力，認(rèn)可我！