2015年5月至2015年6月     �？赟IYB培訓學校    SYB培訓     創(chuàng)業(yè)培訓合格證書；
2014年9月-2014年11月  華圖教育 教師資格考試 中小學教師資格考試合格證

2015年9月-2017年1月   廣西桂林陽發(fā)實驗學校   數(shù)學教師
     負責小學四年級數(shù)學教學工作；
     負責小學三年級副科教學工作；
     協(xié)助四年級班主任進行班級管理事宜；
     協(xié)助教務主任籌備活動、編印文件資料等辦公事務。

2015年2月-2015年7月   廣西中農(nóng)富玉國際農(nóng)業(yè)科技有限公司　生產(chǎn)技術員 
     負責監(jiān)控溫室自動化設備；
     參與溫室季節(jié)性主題策劃、園藝創(chuàng)新等；
     負責溫室各資料歸檔、工人出勤記錄、工作分配、工資核對等；
     負責園林施工現(xiàn)場協(xié)調(diào)處理，監(jiān)督施工質(zhì)量和進度。

2014年3月-2014年6月   海南大學   學生助理
     負責辦公室資料分類整理工作；
     起草副處長行政通知等文件；
     協(xié)助領導分發(fā)行政公文到各部門；
     提醒副處長重點日程安排；
     接聽電話、安排來訪人員。

2013年6月-2013年7月   海南各市縣種植基地 　實習
     參觀儋州市熱帶作物品種資源研究所種植基地，學習熱帶作物種植知識；
     參觀定安縣富綠兔羊養(yǎng)殖基地，了解常用兔羊飼用植物及其種植知識；
     參觀樂東縣熱帶林業(yè)研究所林木種質(zhì)資源圃，了解各科植物相關知識。

2012年9月-2012年11月   �？诮鹋�嶺公園、白沙門公園、海南大學農(nóng)學院種植基地等  實習
     認識植物種類并了解植物生理形態(tài)、生理習性等；
     認識植物常見病蟲害并了解相應物理、藥理等治理方法；
     學習總結(jié)各科知識并寫實習報告。

信息整合，資料分析。

出身農(nóng)村的我，自認為是一個能吃苦、有耐力的人，參加工作后領導給予的評價也確實如此。但由于畢業(yè)之初涉世未深，曾一度對事業(yè)作了不恰當?shù)倪x擇，導致這將近兩年的一路顛沛流離。
    如今稍有成長的自己，已能更客觀地審視自己、更實際地規(guī)劃生活。今后一定在生活中真誠待人、齊賢省愚，工作上虛心學習、力爭上游。在工作中，努力做一個穩(wěn)重懂分寸、服從而有主見的人，積極進取、腳踏實地，去拼搏一份讓家人安心、讓自己無悔的事業(yè)！