2009年9月-2013年7月,蘭州大學　生物技術專業(yè),獲得學位證和畢業(yè)證

2012年7月-2012年8月,蘭州輕工業(yè)研究院　實習,從事太空微生物分離純化相關工作

通過英語四級考試，可以熟練的閱讀翻譯外文文獻；
熟悉origin等數(shù)據(jù)處理與繪圖軟件；
發(fā)表文章：Jian-Min Shen*, Fei-Yun Gao, Wen Su, Yan-Jie Yang, Qian-Rong Li, Zhong-Cai Jin. Graphene oxide/Fe3O4 nanocomposite for combination of dual-drug chemotherapy with photothermal therapy. RSC Advances. 2014, DOI: 10.1039/c4ra01589d. (IF 2013: 2.562)

在大學期間，我除了完成各專業(yè)課程的學習之外還參加了比較多的科研實訓及實習項目，因此培養(yǎng)了較強的動手能力以及分析問題和解決問題的能力，更重要的是通過這段經(jīng)歷我覺得自己沉穩(wěn)有耐性的性格適合實驗室的工作。