2005年9月-2009年6月,華南農(nóng)業(yè)大學　農(nóng)學（農(nóng)業(yè)生物技術(shù)方向）專業(yè),獲得農(nóng)學學士；
2009年9月-2012年6月,華南農(nóng)業(yè)大學　作物遺傳育種專業(yè),將于6月份獲得碩士學位

2006年4月-2010年10月,華南師范大學家教中心　家教老師,從幼兒園到高中，共教過13個學生，主要職責是課外輔導。；
2006年1月-2006年3月,廣州鐵路客運段　實習列車乘務(wù)員,于春運期間為過年回家的旅客提供乘務(wù)服務(wù)，包括開關(guān)門、報站、衛(wèi)生清潔以及急救應(yīng)對等。；
2007年1月-2007年3月,廣州鐵路客運段　實習列車乘務(wù)員,于春運期間為過年回家的旅客提供乘務(wù)服務(wù)，包括開關(guān)門、報站、衛(wèi)生清潔以及急救應(yīng)對等。；
2009年4月-2009年5月,廣西北海綠邦生物創(chuàng)景有限公司　實習項目策劃員,負責制定牧草加工廠的建筑設(shè)計以及根據(jù)加工流程負責采購機器與合理安置在廠房內(nèi)；
2010年10月-2010年11月,廣州亞運會組委會　社會實踐（亞運志愿者）,為保證賽會順利實施提供服務(wù)；
2006年7月-2006年8月,廣州百福酒家擔任暑期服務(wù)生,為在酒家就餐的人提供便利服務(wù)；
2008年6月-2008年10月,廣東瑞圖信息科技有限公司擔任兼職數(shù)據(jù)錄入員,主要職責為識別地圖以及將獲取的信息錄入專門的軟件

曾參加學校組織的征文比賽，獲得三等獎，也曾在雜志上發(fā)表文章，讀研期間在研究生工作通訊社，多次編寫書籍、通訊稿等，有較好的文字寫作與編輯能力。
讀書期間每年都獲獎學金，學習技能不錯。
獨立完成實驗，做事的組織規(guī)劃能力較強，以及獨立完成任務(wù)的能力較強。

在校時學業(yè)成績優(yōu)秀，年年都拿獎學金，包括學校的和國家的；積極參加學校組織的競賽活動，比如征文比賽和誠信自強之星的比賽，先后獲得征文比賽三等獎以及校園十大誠信自強之星，也在雜志上發(fā)表過文章；積極做課外兼職，自己解決本科期間的生活費，不必向家里伸手，先后做過許多類型的兼職，比如校內(nèi)勤工助學的崗位、家教老師、以及銷售類、數(shù)據(jù)錄入類的兼職等；積極參與學生工作，在其中體會組織的運行規(guī)律，積極培養(yǎng)自己專長，即寫作與編輯、照相特長；讀研期間，全面鍛煉自己各方面的能力與素質(zhì)，尤其是關(guān)于社會與自身的認知，閱讀相當多的文學作品，希望充實自身，同時完善作為一個社會人的全面素質(zhì)。學校之外，孝順父母，有愛朋友，對待陌生人也能夠做到充滿愛心。
總之，我的性格特點包括認真、勤奮、好學、向上、積極、與人為善等；性格不足之處在于易緊張，演講技能不好。
工作上，對于既定任務(wù)，我能夠全力以赴，同時有很強的批判精神，會在懷疑中不斷更新工作與方法；對于職業(yè)規(guī)劃，我期望成為我所熟悉領(lǐng)域的實踐型的專家與權(quán)威。